Ольга Алехина
Практикующий психолог, член УИПП, сертифицированный психолог-консультант в методе Позитивной психотерапии, консультант журналов «Мир семьи» и «ЖЖ здоровье».
Мои профессиональные достижения:
- Сертификат о повышение квалификации от Украинского Научно-Методического Центра практической психологии и Социальной работы при Академии Педагогических Наук Украины;
- Сертификат Висбаденской Академии последипломного образования (Германия);
- Сертификат Украинского Института Позитивной психотерапии;
- Методическая подготовка тренера социально-психологического тренинга.
Как я вижу совместную работу психолога и клиента?
Психолог – это специалист с профильным образованием и богатым опытом работы с людьми. Услуги психолога – это не только консультация, это дружественное отношение и желание помочь в сложившейся ситуации. У каждого из нас есть своей жизненный опыт, свои привычки способы поведения и своя реакция на ту или иную ситуацию.
Осуществление консультирования в русле Позитивной психотерапии делает его краткосрочным и ресурсно-ориентированным. Кроме нахождения собственных решений, клиент получает еще и действенные инструменты самопомощи для дальнейшего улучшения жизни. «Продвинутые клиенты» в дальнейшем могут быть профессионально компетентны в оказании помощи себе и поддержке своей семье.
Будьте уверены: не существует неразрешимых задач. В нас всегда есть ответы и ресурсы на все вопросы, которые возникают в нашей жизни.
Я готова прийти Вам на помощь, главное чтобы Вам это было нужно.
Людмила Корнеева
Детство — самый важный период в жизни и наиболее значимый для развития ребенка. И во многом от того, как происходит формирование личности ребенка в детстве, будет зависеть вся его дальнейшая жизнь. Все события, происходящие с нами в детстве, оставляют свой глубокий след во всей нашей последующей взрослой жизни.
Цель моей работы – помочь родителям создать оптимальные условия для психологического здоровья и эмоционального комфорта у детей, создать условия для их оптимального развития с учётом неповторимых, индивидуальных особенностей ребенка. Я постараюсь выявить проблему, предложить варианты решения, проследить и проанализировать происходящие изменения и помочь Вам и Вашему ребенку!
Мое профессиональное образование и опыт работы:
- диплом младшего специалиста по специальности «Воспитатель в дошкольных учреждениях» (Киевский педагогический колледж №1);
- высшее образование по специальности «Социальная педагогика», квалификация социальный педагог (Киевский городской педагогический университет имени Б. Д. Гринченко);
- высшее образование по специальности «Психология», квалификация психолог, преподаватель высшего учебного заведения (Государственное высшее учебное заведение «Университет менеджмента образования»).
- Курсы повышения квалификации по практической психологии.
- Имею практический опыт работы более 15 лет в системе дошкольного и школьного образования.
Уважаемые родители! Если у вас возникли вопросы по воспитанию и развитию ребенка и нужны оперативные квалифицированные советы, детский психолог Корнеева Людмила Леонидовна предлагает индивидуальное психологическое консультирование: ответы на острые вопросы, подбор развивающих игр и коррекционных упражнений, проведение диагностики и обработка результатов.
Галина Савлук
Учитель-методист дошкольного возраста.
В работе с детьми использую современные подходы, учитывая возрастные и индивидуальные особенности каждого ребенка. Развиваю творческий потенциал детей, самовыражение через речь, художественную, учебную и театральную деятельность, которые развивают у малышей оригинальность, интерес, память, внимание, мышление, воображение, креативность.
Мое профессиональное образование, опыт работы, достижение:
- диплом специалиста «Дошкольное воспитание» (Николаевский государственный педагогический университет);
- курсы повышения квалификации воспитателя и воспитателя-методиста дошкольного учреждения при областном институте последипломного педагогического образования;
- воспитатель высшей категории;
- сертификаты международного научно-методического центра перспективного педагогического опыта: «Творческая активность ребенка как критерий эффективности педагогичной технологии», «Новые аспекты внедрения Базовой программы развития ребенка дошкольного возраста»; обобщен опыт работы по теме: «Формирование у детей дошкольного возраста навыков составления рассказов через использование предметных картинок и рисунков».
После участия Вашего ребенка в наших занятиях, Вы будете удивлены, как на Ваших глазах ребенок становится взрослее, получая при этом большое наслаждение.
